现场直击石家庄抢建集中隔离点,专家:春节前这轮疫情可控制住

1、河北石家庄正抢建包含3000套房屋的集中隔离点，专家认为在春节前这轮疫情可控制住。以下为详细情况：河北疫情现状：1月14日0时至10时，河北省新增47例本土新冠肺炎确诊病例，均在石家庄市，其中藁城区43例，无新增无症状感染者。

2、石家庄黄庄公寓隔离场所正在紧急抢建，用于安置密切接触者和次密切接触者，以应对严峻的疫情防控形势。建设背景：石家庄市新增新冠肺炎本土确诊病例保持高位，疫情防控形势严峻复杂。为安置隔离密切接触者和次密切接触者，河北省于1月12日凌晨作出安排部署，1月13日启动建设黄庄公寓隔离场所。

河北商贸学校疫情最新消息

河北商贸学校疫情最新消息如下：2022年3月3日0-24时，河北省新增5例本土新型冠状病毒肺炎确诊病例，其中石家庄市1例确诊病例为河北商贸学校学生。该学生名为张某，男性，17岁，户籍为邢台市清河县杨二庄镇袁宋庄村，现就读于河北商贸学校。感染途径与密切接触情况：张某为邢台市清河县新冠肺炎初筛阳性人员张某某（其父亲）的密切接触者。

河北封闭管理的主要区域包括石家庄高新区内的河北商贸学校以及石家庄市、邢台市的部分区县，而河北境内多条高速公路的部分上、下道口也因疫情防控需要关闭。以下是具体封闭情况：石家庄高新区 河北商贸学校：已立即进行了封闭管理，并对所有在校师生进行了全员核酸检测，结果均为阴性。

河北商贸学校封闭管理，当地的疫情情况还是比较严峻的。在河北当地发现了核酸检测阳性患者，然后河北地区就展现了高度的重视，启动了防控措施，制止疫情扩散。河北的疫情 河北石家庄发现了疫情，然后当地也迅速对确诊者的活动轨迹、接触人员和出入的场地都进行了排查，然后通知了密切接触者进行隔离。

进入3月份以来疫情严峻且学校成为主要阵地的原因：学校聚集性特征显著：学校是人员高度密集的场所，师生每日长时间聚集在同一空间学习、生活，且学生还会与各自的家庭成员频繁接触，导致交叉感染的风险大幅增加。

如发现有发热症状，主动前往医院或打120寻求帮助。石家庄新增一例无症状感染者具体情况。该感染者姓王，今年17岁，目前就读于河北商贸学校。自从王某从家返校后，便没有外出。3月3日王某被送到隔离点，直到3月5日核酸检测都为阴性，3月6日因核酸检测呈阳性被送到定点医院。

这次河北的疫情是不是反应过度了?

1、河北疫情的防控措施不能简单判定为“反应过度”，需结合多维度因素综合分析：从保护生命安全的角度，多数措施具有必要性新冠病毒（尤其是早期毒株及变异株）传播力强、致病性高，大规模聚集性疫情可能导致医疗资源挤兑，增加重症和死亡风险。河北部分城市人口密集，若疫情失控，后果不堪设想。

2、结论的复杂性中国反应的“过度”与否，取决于衡量标准。若强调生命至上，其代价是值得的；若关注经济与社会成本，则需反思。更准确的表述是：中国为控制疫情付出了极高代价，这种代价是否“过度”，取决于最看重的价值是什么。政策评价需避免简单定性，而应关注其复杂性、演变性及对不同群体的影响。

3、心理疏导方案情绪识别：关注孩子是否出现过度紧张、睡眠障碍等应激反应，通过游戏、运动缓解焦虑。正向引导：用孩子能理解的方式解释疫情，避免传递恐慌情绪；表扬防疫行为，强化正确习惯。特别提醒：根据河北本轮疫情传播链分析，学校、幼儿园等场所存在聚集性传播风险。

4、心理层面的调适与认知偏差 疫情后的创伤反应：长期疫情管控带来的心理压力，可能导致部分人对风险更敏感，容易将个别事件过度放大。 信息传播的影响：网络信息传播中，负面事件更容易引发关注，形成“信息茧房”，让人产生“乱象增多”的错觉。